Rifà Ros, Rosa 027176 600540143 - rosarr@blanquerna.url.edu (e.100) Otros : Infermera, Antropòloga, Màster en Ciències de la Infermeria i Doctora en Ciències de la Infermeria
ACTIVITAT ASSISTENCIAL
Assistència en els àmbits de crítics tan a nivell intrahospitalari com l`extrahospitalari des del 1987 i fins el 1996.
ACTIVITAT DOCENT
Facultat de Ciències de la Salut Blanquerna de la Universitat Ramon LLull des de l’any acadèmic 94-95 i fins l’actualitat com a Professora Fonaments d`Infermeria, Infermeria i Multiculturalitat i tutora de Seminaris. Coordinadora de curs des de l’any 2003.
PUBLICACIONS
Autora i coautora e llibres i articles en Revistes indexades sobre els àmbits de la metodologia infermera i la diversitat cultural
TREBALLS DE RECERCA
Membre del Grup de Recerca en Estils de vida saludable i investigadora principal del `Projecte de millora de l`atencio a la població immigrant en l`atenció primària de Catalunya`.
PREMIS
• Premi de Recerca del Col•legi d`Infermeria de Barcelona pel `Projecte de millora de l`atenció a la població immigrant en l`atenció primària de salut de Catalunya` l`any 2006.
• Premi Extraordinari de Final d’Estudis del màster en Ciències de la Infermeria corresponent al curs 2008-2009 per la Universitat Rovira i Virgili.
ALTRES MÈRITS
• Acreditació com a professora col•laboradora per l`Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari Català. (Any 2009)
• Secretària de la Junta Directiva de l`Asoaciación Española de Nomenclatura, Taxonomia y diagnósticos de enfermeria (AENTDE) des de l`any 2008. L’objectiu general d’aquesta investigació pretén identificar els diagnòstics d’infermeria NANDA redominants en la població immigrant, vinculats al procés migratori i està emmarcada en el Model de Competència Cultural de Purnell i en el model Outcome Present State Test (OPT) de raonament clínic de Pesut i Herman.
Tenint en compte els objectius d’aquesta recerca, aquesta s’aborda des del paradigma qualitatiu i seguint les propostes de la investigació fenomenològica que busca descobrir els significats dels fenòmens experimentats pels individus, a través de l’anàlisi de les seves descripcions, amb les que obtenim similituds i significats compartits.
L’estudi s’ha dut a terme mitjançant la triangulació metodològica amb un mateix instrument i dos subjectes diferents, combinant la tècnica d’entrevista individual semiestructurada a 5 mediadores culturals amb entrevistes de la mateixa tipologia a 25 persones nouvingudes.
S’ha realitzat una doble categorització de les dades ( una per la definició del context migratori i l’altra segons els dominis de la taxonomia NANDA per a la identificació dels diagnòstics d’infermeria) i el seu anàlisi s’ha realitzat amb el mètode de l’Anàlisi de Continguts (AC) amb el suport informàtic del programa Atlas-ti 6.0, complementada amb una anàlisi quantitativa de les paraules del discurs, utilitzant el programa software Textstat 3.0.
A la llum dels resultats d’aquesta investigació, es proposen dos nous diagnòstics d’infermeria. Si
2
Pérez Pérez, Isabel 010287 659665918 - isabelpp@blanquerna.url.edu (e.100) Otros : Desde gener de 2010 Directora del grau en Infermeria de la Facultat de Ciències de la Salut Blanquerna (URL) Doctora en Ciències de la Infermeria. URV 2011 La finalitat de la tesi rau en cercar coneixement sobre la transició de la jubilació de dones jubilades, i aportar aquest coneixement a la disciplina infermera per tal que els seus professionals puguin establir criteris i dissenyar programes de salut específics que millorin les cures infermeres que se’ls poden oferir, en aquesta etapa de la vida, des de l’Atenció Primària de Salut (APS). Es planteja com a objectiu descriure la jubilació de les dones que han participat en l’estudi, i per fer-ho des d’aquest horitzó d’una futura atenció infermera, calia analitzar el elements identificats que caracteritzen el seu procés a la llum de referents teòrics que, entre d’altres, contemplessin la perspectiva infermera, d’aquí que un dels punts importants del marc teòric hagi estat la Teoria de les Transicions de Meleis. L’estudi està acotat geogràficament a Catalunya, i en concret es circumscriu a la ciutat de Barcelona. S’ha seleccionat aquesta ciutat per la representativitat de les seves dades, ja que, segons l’anuari d’envelliment de Catalunya (2004), la taxa de sobreenvelliment al nostre país es concentra sobretot en els municipis de més de 500.000 habitants, i un total del 30% es localitzen només a la ciutat de Barcelona. La recerca s’aborda des del paradigma qualitatiu en estar orientat vers la comprensió i interpretació dels significats i accions des de la pròpia perspectiva de les dones jubilades Si
3
Esmel Esmel, Neus 320089 670230029 - neus@neusesmel.com (e.100) Otros : Estudi de la influencia i els efectes de la reflexoteràpia en la qualitat de vida dels estudiants d`infermeria. En el nou paradigma de la infermeria integrativa, la reflexoteràpia es presenta imprescindible per apropar-nos al costat més humà de la professió, a l`essència dels cuidatges a través dels sentits.
Aquesta investigació s`inicia amb un recorregut per l`estat de la qüestió sobre les
Medicines Complementàries i Alternatives (CAM), describint la situació
global en l`àmbit mundial. Las definicions, categorització i gestió pels diferents
estats i en els diferents països. Presentant el futur rol de la infermeria
dins del nou paradigma de la Medicina Integrativa.
Seguidament investiga els usos i demandes que la població fa d`elles, quin és el
perfil d`usuari i quins són els principals motius de la demanda d` aquests serveis.
També s`analitza l`estat de la formació acadèmica, la seva evolució en
el nostre país i els inicis d`aquesta modalitat a la Facultat d`Infermeria de la Universitat Rovira i
Virgili de Tarragona.
S`investiga l`evolució històrica de la reflexoteràpia, realitzant un recorregut per
totes les seves etapes i autors fins a l`actualitat. Es mostren les evidències
científiques i els fonaments neurofisiològics.
La contribució d`aquesta tesi, radica en l`estudi de la relació entre la
reflexologia i diversos indicadors de la qualitat de vida i de la intel·ligència
emocional. A més, s`analitzen els efectes i beneficis percebuts amb la finalitat de determinar el seu
impacte en la salut general i les seves contribucions en l`experiència d`un
aprenentatge vivencial. Si
